Zoekresultaat: 3 artikelen

x
Jaar 2020 x
Article

Political Sophistication and Populist Party Support

The Case of PTB-PVDA and VB in the 2019 Belgian Elections

Tijdschrift Politics of the Low Countries, Aflevering 3 2020
Trefwoorden populist voters, political sophistication, voting motivations, Belgium, elections
Auteurs Marta Gallina, Pierre Baudewyns en Jonas Lefevere
SamenvattingAuteursinformatie

    In this article, we investigate the moderating role of political sophistication on the vote for populist parties in Belgium. Building on the literature about the diverse determinants of populist party support, we investigate whether issue considerations and populism-related motivations play a bigger role in the electoral calculus of politically sophisticated voters.
    Using data from the 2019 general elections in Belgium, we focus on the cases of Vlaams Belang (VB) and Parti du Travail de Belgique- Partij van de Arbeid (PTB-PVDA). We find evidence suggesting that political sophistication enhances the impact of populism-related motivations on populist party support, although the effects are contingent on the party. Moreover, we show that, for issue considerations, the moderation effect only comes into play for VB voters: the impact of anti-immigrant considerations is greater at increasing levels of political sophistication.


Marta Gallina
Marta Gallina is a PhD Student at the Université catholique de Louvain, Belgium. She obtained her BA and MA in Social Sciences at the University of Milan. Her research interests regard the study of political behaviour, political sophistication, issue dimensionality, populism and Voting Advice Applications. Her work appeared in scientific journals such as Statistics, Politics and Policy, Environmental Politics and Italian Political Science.

Pierre Baudewyns
Pierre Baudewyns is Professor of political behaviour at UCLouvain. He is involved in different projects (voters, candidates) related to National Election Study. Results of his research have been published in Electoral Studies, European Political Science, Regional & Federal Studies, West European Politics and Comparative European Politics.

Jonas Lefevere
Jonas Lefevere is research professor of political communication at the Institute for European Studies and assistant professor of communication at Vesalius College. Since 2018, he is also vice-chair of the ECPR Standing Group on Political Communication. His research interests deal with the communication strategies of political parties, and the effects of election campaigns on voters’ electoral behaviour. He has published on these topics in, amongst others, Electoral Studies, Public Opinion Quarterly, Political Communication and International Journal of Public Opinion Research.
Artikel

Access_open Ethics work for good participatory action research

Engaging in a commitment to epistemic justice

Tijdschrift Beleidsonderzoek Online, september 2020
Auteurs Tineke Abma
SamenvattingAuteursinformatie

    Participatory and responsive approaches to research strive to be democratic, inclusive and impactful. Participatory researchers share a commitment to epistemic justice and actively engage citizens and users as well as other stakeholders in the co-creation of knowledge for social change. While more and more researchers and policymakers feel attracted to these approaches in practice, the normative ideals of social inclusion and justice are sometimes hard to realize, because of established interests, power relations and system requirements. In this article I argue that participatory researchers and evaluators have a moral responsibility to do ‘ethics work’. This is more than just following ethical principles and codes of conduct. ‘Ethics work’ entails the labour and effort one puts into recognizing ethically salient aspects of situations, developing oneself as a reflexive practitioner, paying attention to emotions and relationships, collaboratively working out the right course of action and reflecting in the company of critical friends. In this article I present the theory and ethics of participatory approaches, illustrate ethical issues and ethics work related to collaboration, politics and power, and share lessons based on ten years of practice in the field of health and social well-being.

    Vooraf

    Participatief actieonderzoek en responsieve evaluatie staan volop in de belangstelling bij beleidsmakers en onderzoekers. Dit type beleidsonderzoek en -evaluatie beoogt democratisch, inclusief én impactvol te zijn. Het gaat om onderzoek mét in plaats van óver mensen. En het is actiegericht: onderzoek wil bijdragen aan concrete oplossingen door met betrokkenen gezamenlijke (verbeter)acties te ontwikkelen in de praktijk, en daarop te reflecteren en van te leren. Dit alles met het oog op sociale inclusie. Het zijn mooie idealen, maar wat betekent dit in de alledaagse, vaak weerbarstige onderzoekspraktijk?

    Op 20 januari 2020 organiseerde prof. Abma daarover een symposium, getiteld ‘Responsive, Participatory Research: Past, Present and Future Perspectives’ (Vrije Universiteit, Amsterdam). De rode draad op het symposium was de vraag wat goed en ethisch verantwoord participatief onderzoek is, en wat dit vraagt van onderzoekers en beleidsmakers. Drie lezingen op deze conferentie zijn nadien omgewerkt tot essays om lezers van Beleidsonderzoek Online vanuit verschillende perspectieven beter kennis te laten maken met deze vorm van onderzoek:

    Prof. Weerman en haar team focussen in hun bijdrage op het zich in de praktijk ontwikkelende onderzoeksdesign en het inzetten van creatieve methoden om participatie te bevorderen. Ze gaan na welke kwaliteitscriteria aan participatief actieonderzoek worden gesteld en hechten daarbij met name aan eisen ten aanzien van participatie, samen leren en verschil maken (zie BoO juli 2021). Ze benadrukken het belang van creativiteit en flexibiliteit.

    Prof. Abma bespreekt in haar artikel de normatieve dimensies en de ethiek van participatief actieonderzoek (zie BoO september 2020). Ze illustreert met een voorbeeld uit de crisishulpverlening aan GGZ-cliënten dat participatief actieonderzoek niet slechts een methodisch-technische exercitie is, maar een sociaal-politiek proces waarbij bestaande machtsverhoudingen verschuiven om ruimte te geven aan nieuwe stemmen en kennis. Dit omvat het zien van en stilstaan bij ethisch saillante dilemma’s en morele reflectie.

    De bijdrage van prof. Cook (zie BoO februari 2021) gaat over de weerbarstige praktijk van participatief actieonderzoek. Het doel is samen leren en voorbij geijkte oplossingen komen. Zij laat zien dat dit uitdagend is voor professionals die geconfronteerd worden met burgers die feedback geven en vragen om het (deels) loslaten van vaststaande professionele kaders. Er ontstaat dan ongemak en onzekerheid, maar zo beoogt en laat Cook overtuigend zien, deze ‘mess’ (niet meer goed weten wat goed en nodig is) is productief om te komen tot hernieuwde inzichten en innovaties.

    (Introductietekst opgesteld door prof. T. Abma)


Tineke Abma
Tineke A. Abma is Professor Participation & Diversity Amsterdam University Medical Centres, Amsterdam, and Executive Director of Leyden Academy on Vitality and Ageing, Leiden.
Vrij artikel

20 jaar Verantwoordingsdag: Inzicht voor Kamercommissies

Hoe inhoudsanalyse inzicht geeft in prestatiegegevensgebruik door Kamerleden

Tijdschrift Bestuurskunde, Aflevering 1 2020
Trefwoorden performance information, accountability, Parliament, annual reports, Performance-based Budgeting
Auteurs Dr. Sjoerd Keulen
SamenvattingAuteursinformatie

    The 20th Accountability Day of the Netherlands House of Representatives is a fitting occasion to investigate whether Dutch Members of Parliament use performance information (PI). Performance information used by managers and politicians is a basic assumption for managing and guiding Performance-based Budgeting. Ironically, based on a literature review on performance use, we know that politicians and especially parliamentarians do not use performance information for decision making or scrutiny. This is specifically so when PI reports are long. Using the framework of accountability of Bovens (2007) and using content analysis of the questions, motions and debates of the Standing Committees on the annual reports, this article shows that MPs use performance information in all phases (informing, debating, sanctions). Contradicting earlier research on parliamentarians, we found that they use annual reports and reports of the Court of Audit as their main sources in the debates. This article shows that the use of PI in parliament is steadily rising. The growing importance of performance information for accountability is further illustrated by the strengthening of the accountability forum.


Dr. Sjoerd Keulen
Dr. S.J. Keulen is onderzoeker bij de Algemene Rekenkamer en universitair docent Bestuurskunde aan de Erasmus Universiteit Rotterdam.
Interface Showing Amount
U kunt door de volledige tekst zoeken naar alle artikelen door uw zoekterm in het zoekveld in te vullen. Als u op de knop 'Zoek' heeft geklikt komt u op de zoekresultatenpagina met filters, die u helpen om snel bij het door u gezochte artikel te komen. Er zijn op dit moment twee filters: rubriek en jaar.